Цитата:
Сообщение от орел
гонясь за улудшеными показателями ( лудше чем в прошлом отчете ) забывают про то что техника ЛОМАЕТСЯ КОГДА САМА ЗАХОЧЕТ а не тогда когда удобно по отчету , и это ( поломка когда сама " захочет " ) БУДЕТ ВСЕГДА .
|
Что ты, что ты! (машет руками) Сразу видно, что ты не проникся 5С! А как же оценка рисков? А как же корректирующие действия? Ты сейчас договоришься до того, что животворящие телеграммы на надёжность техники не влияют, а влияют (страшно сказать) плановое (!) снабжение и время, потраченное на ремонты.
Добавлено через 18 минут
Цитата:
Сообщение от Analytic
Я IT-специалист в логистической/дистрибуторской компании.
|
Компания большая? Имеете дело, поди, преимущественно с автотранспортом?
Цитата:
|
Но в нашей сфере эти японские методики тоже работают. И мне неизвестны сферы труда, где бы они не работали.
|
Вы же помните критерии истинности теории? Если хотя бы один факт опровергает теорию, она считается ложной.
Я ещё раз повторюсь: не нужно слушать японцев, чтобы применять логическое мышление к установлению причинно-следственных связей между событиями и последствиями. Не нужно плодить без нужды новые сущности.
Не нужно смотреть на японцев, чтобы организовать тот или иной порядок на рабочем месте.
Цитата:
|
В том и дело, что с русскими терминами сейчас не учат (по крайней мере, у нас в Красноярске). Муда, мура, мури, вот это всё...
|
Сочувствую.
Цитата:
|
Тем не менее, японский опыт сейчас успешно перенимают в разных странах - в Германии, России, США и других.
|
Что японцы умеют такого, чего не умеют американцы или немцы (оставим русских)?
Цитата:
|
Любой человек или бизнес - он либо учится (даже считая учителя извращенцем), либо со временем становится неконкурентоспособным.
|
Вы здорово уравняли человека (личность) и какие-то гешефты. Я уж не говорю об этической применимости чисто делового понятия "конкурентоспособность" к живому существу.
Вы не в курсе, что, как бы Вы не учились, лет через 20-25 станете "неконкурентоспособны"? И Вас такое отношение (оценка как к лошадке) будет задевать? Или Вы питаете иллюзии, что уж Вас-то такое отношение не коснётся?
Цитата:
|
вот именно в процессе обучения это конечно очень ценно и полезно.
|
Тем более странно, что Вы, познав радость научного творчества, согласны кормить других вторичной жвачкой.
Цитата:
|
Если человека, незнакомого вообще с какой бы то ни было системой организации труда, привыкшего работать интуитивно, если его назвать идиотом - то да, справедливо.
|
Я вынужден спросить: Вы когда-нибудь делали какую-либо работу сами от начала до конца? Усложнённый вариант: делали ли работу, выполнение которой зависело от других людей?
В процессе выполнения данной работы планировали ли Вы хоть как-то свои действия, оценивали ли их с точки зрения правильности для достижения результата?
Наводящий вопрос: что такое интуиция?
Цитата:
|
Ученье стоит денег. (а неученье - тьма)
|
Ученье стоит прежде всего времени. Деньги глубоко вторичны.
Цитата:
|
Я к тому, что не стоит отвергать какую-то методику лишь потому, что её изобрели японцы (или немцы или американцы или другие иностранцы/извращенцы).
|
Я ещё раз повторяю: методики нет. Это пузырь.
Я Вам сейчас опишу методику ходьбы ногами по асфальту, обзову это каким-нибудь хитрым словом и потребую денег за то, что я поделился с Вами сокровенным знанием. Вот это есть эти Ваши "практические практики Востока"...
Рыбы вон до сих пор не знают, что плавают в воде - однако плавают лучше Вас.
Цитата:
|
Если методика работает - надо брать на вооружение, иначе рискуем морально устареть и стать неконкурентоспособными.
|
Хоспаде...